رشد فکر و قدرت تعقل و تدبر و پویایی و بالندگی  ذهن خلاق بشر منوط به نعمت فراگیری و

 درک بهتر و نوع آوری و ابتکار حاصل از حقیقت و واقعیت دنیای  وسیع و جنبه های گوناگون

محیط  پیرامون و البته  ارتقاء سطح شعور و خود آگاهی  و فهم بیشتر مطالب و مفاهیم است

که این مهم امری کاملا اکتسابی بوده و جز با همت و تلاش والا و عشق و علاقه به کشف

 مجهولات و سفر به اعماق و اقطاب دنیای ناشناحته ها حادث نمیشود.

در این راه گسترش فرهنگ مطالعه اعم از کتب و روزنامه و مجلات و مقالات  و متون مختلف و

متکثر در زمینه  و گرایش مورد علاقه از اهمیت والایی برخوردار بوده و بیشترین تاثیر را بجا میگذارد.

گستردگی دامنه افکار و معلومات ارتباط مستقیم و غیر قابل انکاری با افزایش سرانه مطالعه افراد

جامعه دارد و ملتهای متمدن و پیشرفته در بدو امر ترسیم افق تعلیم و تربیت نسل نوپا و آینده ساز

ملک و مملکت خویش  بر این حوزه تاکید و در دوره های زمانی متوالی  و متمادی بر کیفیت  عرضه

دانش و هنر درک و فراگیری علم بیش از کمیت تمرکز و توجه نشان داده و جاذبه های وجودی تعلیم و

تعلم  وتحصیل را بسان هنری ظریف و نقشی جمیل و گوهری گرانبها ملکه ذهن و روح زلال نونهالان

نو آموز ساخته وبدین ترتیب ضمیر افراد را از اوان کودکی و ابتدای تحصیل مشتاق و مجذوب ساخته

و به شیوه های نوین علم آموزی در نهاد فرد شوق و ذوقی افزون بر تصور و فراتر از انتظار ایجاد که

بمرور زمان اوج گرفتهو سیر صعودیش هیچگاه زوال نمی پذیرد حال آنکه  این مقوله مهم در جوامع

 عقب افتاده  کاملن بر عکس  است و سبک و سیاقی ناهمگون و غیر متقارن  نه تنها شوقی بر

 نمی انگیزد که آتش اشتیاق را خاموش و جان را خسته و ملول میسازد.ناگفته پیداست  در هر

 شرایط نقش و تاثیری که  خانواده و  والدین و گروه دوستان و محیط  در زمینه مورد بحث  دارند اگر

بیشتر از نظام آموزشی و شیوه ی تدریس و  ابزار و امکانات سخت افزاری  و نرم افزاری نباشد کمتر

هم نمی باشد و تقریبا تاثیری همسو و برابر و متقابل و صد در صد مرتبط دارند ...

 تا توفیق مزاحمتی ۲ باره  فراهم آید....باقی بقایتان/ جانم فدایتان...